economypromЭкономика промышленности / Russian Journal of Industrial EconomicsRussian Journal of Industrial Economics2072-16332413-662XMISIS10.17073/2072-1633-2019-2-224-231economyprom-746Research ArticleУправление трудовыми ресурсамиHuman resources managementПовышение конкурентоспособности российских университетов до уровня ведущих мировых научно-образовательных центров — важнейшая задача высшей школыImproving the competitiveness of Russian universities to the level of the world’s leading research and educational centers is the most important task of higher educationБондарчукД. В.BondarchukD. V.

Бондарчук Дмитрий Владиславович — заместитель директора ФГБНУ «Экспертно-аналитический центр».

109316, Москва, ул. Талалихина, д. 33, стр. 4

33/4 Talalikhina Ul., Moscow 109316

dmitry.bondarchuk@gmail.comКоробкоО. А.KorobkoO. A.

Коробко Олег Андреевич — кандидат экономических наук

109316, Москва, ул. Талалихина, д. 33, стр. 4

33/4 Talalikhina Ul., Moscow 109316

ФГБНУ Экспертно-аналитический центрРоссияThe Federal Center of Expertize and AnalyzisRussian Federation201919052019122224231Copyright © Бондарчук Д.В., Коробко О.А., 20192019Бондарчук Д.В., Коробко О.А.Bondarchuk D.V., Korobko O.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://ecoprom.misis.ru/jour/article/view/746

Изложена краткая история становления образовательных организаций высшего образования за трехсотлетнюю историю российской высшей школы, показано участие европейской научной школы и её лучших представителей в становлении российского образования и науки, раскрыты особенности сотрудничества российских образовательных учреждений с западными вузами в областях науки, образования, студенческого обмена. Авторы обращают внимание на вклад великих ученых России в развитие мировой науки. Проведены конкретные примеры по реализации Проекта 5-100 в целях повышения конкурентоспособности ведущих российских университетов до уровня ведущих мировых научно-образовательных центров.

The article presents a brief history of the formation of educational institutions of higher education in the three hundred year history of Russian higher education, shows the participation of the European scientific school and its best representatives in the formation of Russian education and science, reveals the features of cooperation of Russian educational institutions with Western universities in the fields of science, education, student exchange. The authors pay attention to the contribution of great Russian scientists to the development of world science. Specific examples of the implementation of the Project 5-100 to improve the competitiveness of leading Russian universities to the level of the world’s leading scientific and educational centers are given.

конкурентоспособность высшего образованияистория развития высшей школыПроект 5-100competitiveness of higher educationhistory of higher educationProject 5-100ReferencesУказ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки». URL: https://base.garant.ru/70170946/ (дата обращения: 09.04.2019).Presidential Decree of May 7, 2012 No. 599 «On measures to implement the state policy in the field of education and science». Available at: https://base. garant.ru/70170946/ (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)Постановление Правительства Российской Федерации от 16 марта 2013 г. № 211 (от 15 ноября 2017 г.) «О мерах государственной поддержки ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров». URL: https://base.garant.ru/70336756/ (дата обращения: 09.04.2019).Decree of the Government of the Russian Federation of March 16, 2013 No. 211 (of November 15, 2017) «On measures of state support of the leading universities of the Russian Federation in order to increase their competitiveness among the world’s leading scientific and educational centers». Available at: https://base.garant.ru/70336756/ (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)Приказ Минобрнауки России от 22 апреля 2013 г. № 296 (с изменениями от 22 июня 2015 г.) «О перечне требований к отбору вузов для предоставления им государственной поддержки в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров». URL: https://www.5top100.ru/documents/contest-2013/20119/ (дата обращения: 09.04.2019).Order of the Ministry of Education and Science of Russia dated April 22, 2013 No. 296 (as amended on June 22, 2015) «On the list of requirements for the selection of universities to provide them with state support in order to increase their competitiveness among the world’s leading scientific and educational centers». Available at: https://www.5top100.ru/documents/con-test-2013/20119/(accessed: 09.04.2019). (In Russ.)Сущенко А.Д., Сандлер Д.Г. Как студенты вовлечены в механизмы «обратной связи»: системная практика исследований в УРФУ // Университетское управление: практика и анализ. 2017. Т. 21. № 2 (108). С. 178-191.Sushchenko A.D., Sandler D.G. How university students are engaged in «feedback»: system research practice in URFU. Universitetskoe upravlenie:praktika ianaliz = Journal University Management: Practice and Analysis. 2017. Vol. 21. No. 2(108). Pp. 178-191. (In Russ.)Подготовка специалистов для зарубежных стран в России: состояние и перспективы развития // Материалы к VI заседанию Межведомственной комиссии по международному партнерству в области образования (Ч. I). М., 1999. 28 с.Training specialists for foreign countries in Russia: state and development prospects. Materials for the VI meeting of the Interdepartmental Commission on International Partnership in the Field of Education (Pt I). Moscow, 1999. 28 p. (In Russ.)План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Дальневосточный федеральный университет» на 2013-2020 годы (3 этап - 2017 год). URL: https://www.dvfu.ru/upload/medialibrary/f7f/ДВФУ_Дорожнаякарта_3этап-2017(rus)согласованная.pdf (дата обращения: 09.04.2019).The plan of measures for the implementation of the competitiveness improvement program («road-map») of the Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Far Eastern Federal University» for 2013-2020 (3rd stage - 2017)]. Available at: https://www.dvfu.ru/upload/medialibrary/f7f/ДВФУ_Дорожнаякарта_3этап-2017(rus)согласованная.pdf (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)План мероприятий по реализациипрограм-мы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики» на 2013-2020 годы (3 этап - 2017 год). URL: https://5100.itmo.ru/file/pages/35/universitet_itmo_dk_4_rus_itog_02.2018_na_sayt.pdf (дата обращения: 09.04.2019).The plan of activities for the implementation of the program to improve competitiveness («roadmap») of the federal state autonomous educational institution of higher education «St. Petersburg National Research University of Information Technologies, Mechanics and Optics» for 2013-2020 (3rd stage - 2017)]. Available at: https://5100.itmo.ru/file/pages/35/universitet_itmo_dk_4_rus_itog_02.2018_na_sayt.pdf (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» на 2013-2020 годы (4 этап - 2018-2020 годы). URL: https://mipt.ru/upload/mediaMbrary/003/dorozhnaya-karta-mfti-4-etap-2018_2020.pdf (дата обращения: 09.04.2019).The action plan for the implementation of the program to improve competitiveness («roadmap») of the federal state autonomous educational institution of higher education «Moscow Institute of Physics and Technology (State University)» for 2013-2020 (Stage 4 -2018-2020). Available at: https://mipt.ru/upload/medi-alibrary/003/dorozhnaya-karta-mfti-4-etap-2018_2020.pdf (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» среди ведущих мировых научно-образовательных центров на 2013-2020 годы (2 этап - 2015-2016 годы). URL: https://kpfu.ru/content_print?p_cid=154179 (дата обращения: 09.04.2019).Plan of measures for the implementation of the program to improve competitiveness («roadmap») of the federal state autonomous educational institution of higher professional education «Kazan (Volga Region) Federal University» among the world’s leading scientific and educational centers for 2013-2020 (Phase 2 - 20152016)]. Available at: https://kpfu.ru/content_print7p_ cid=154179 (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)План мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожная карта») федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Уральский федеральный университет» имени первого Президента России Б.Н. Ельцина на 2013-2020 годы (2 этап 2015-2016 годы). URL: http://strategy.urfu.ru/fileadmin/user_upload/Strategy/PPK/Vnutrennie%20dokumenti/Plan_meroprijatii_UrFU.pdf (дата обращения: 09.04.2019).Plan of measures for the implementation of the program to improve competitiveness («roadmap») of the federal state autonomous educational institution of higher professional education «Kazan (Volga Region) Federal University» among the world’s leading scientific and educational centers for 2013-2020 (Phase 2 - 20152016)] Available at: http://strategy.urfu.ru/fileadmin/user_upload/Strategy/PPK/Vnutrennie%20dokumenti/Plan_meroprijatii_UrFU.pdf (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)Отчет за 2017 год о реализации Плана мероприятий по реализации программы повышения конкурентоспособности («дорожной карты») федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» на 2013-2020 годы. URL: https://clck.ru/G5mjK (дата обращения: 09.04.2019).Report for 2017 on the implementation of the Action Plan for the implementation of the program to improve competitiveness («roadmap») of the federal state autonomous educational institution of higher education «National Research Technological University MISiS» for 2013-2020. Available at: https://clck.ru/G5mjK (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)Приказ Минобрнауки России от 22 апреля 2013 г. № 296 «О перечне требований к отбору вузов для получения ими государственной поддержки в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров». URL: https://www.5top100.ru/documents/contest-2015/20133/ (дата обращения: 09.04.2019).Order of the Ministry of Education and Science of Russia dated April 22, 2013 No. 296 «On the list of requirements for selecting universities to receive state support in order to increase their competitiveness among the world’s leading scientific and educational centers». Available at: https://www.5top100.ru/documents/con-test-2015/20133/ (accessed: 09.04.2019). (In Russ.)Арефьев А.Л. Иностранные студенты в российских вузах // Доклад на 3-м всемирном форуме иностранных выпускников советских и российских вузов. М., 2012. 13 с.Aref’ev A.L. Inostrannye studenty v rossiiskikh vuzakh [Foreign students in Russian universities]. Report at the 3rd world forum of foreign graduates of Soviet and Russian universities. Moscow, 2012. 13 p. (In Russ.)Волосникова Л.М. Законодательство России о высшем образовании в XVIII веке // История государства и права. 2006. № 6. С. 19-21.Volosnikova L.M. Russian legislation on higher education in the XVIII century. Istoriya gosudarstva iprava = History of the state and law. 2006. No. 6. Pp. 19-21. (In Russ.)Кинелев В.Г. Высшее образование в России: очерк истории до 1917 года. М.: Эко, 1995. 342 с.Kinelev V.G. Vysshee obrazovanie v Rossii, Ocherk istorii do 1917 goda [Higher education in Russia: a history essay before 1917]. Moscow: Eco, 1995. 342 p.(In Russ.)Задонская И.А. История развития университетского образования // Философский век. Альманах. Вып. 29. История университетского образования в России и международные традиции просвещения. Т. 2. СПб.: Санкт-Петербургский Центр истории идей, 2005. C. 141.Zadonskaya I.A. Istoriya razvitiya universitetskogo obrazovaniya [The history of the development of university education]. Philosophical Century. Almanac. Issue 29. History of university education in Russia and international traditions of education Vol. 2. St. Petersburg: Sankt-Peterburgskii Tsentr istorii idei, 2005. 141 p. (In Russ.)Захаров И.В., Ляхович Е.С. Миссия университета в европейской культуре. М.: Фонд «Новое Тысячелетие», 1994. 206 с.Zakharov I.V., Lyakhovich E.S. Missiya universiteta v evropeiskoi kul’ture [The mission of the university in European culture]. Moscow: Fond «Novoe Tysyacheletie», 1994. 206 p. (In Russ.)КраснобаевБ.И. Очерки истории русской культуры XVIII века. М.: Просвещение, 1987. 319 с.Krasnobaev B.I. Ocherki istorii russkoi kul’tury XVIII veka [Essays on the history of Russian culture of the XVIII century]. Moscow: Prosveshchenie, 1987. 319 p. (In Russ.)Модернизация российского образования. Вызовы нового десятилетия. М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2015. 104 c.Modernizatsiya rossiiskogo obrazovaniya. Vyzovy novogo desyatiletiya [Modernization of Russian education. Challenges of the new decade]. Moscow: Izdatel’skii dom «Delo» RANKhiGS, 2015. 104 p. (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.