Книга профессора Владимира Львовича Квинта раскрывает нам выдающегося исторического государственного деятеля Амира Тимура как философа и стратега, который являлся современником (1336−1405) князя Московского Дмитрия Ивановича Донского (1350−1389). Как государственный деятель Амир Тимур известен тем, что сыграл существенную роль в истории Средней, Южной и Западной Азии, основал хорошо вооруженную, закаленную в различных боях и битвах армию, положил конец феодальной раздробленности и междоусобным войнам в стране, установил мир и приложил все усилия для дальнейшего развития страны.

... ...

Журнал "Управленческое консультирование" № 3, 2021
DOI 10.22394/1726-1139-2021-3-124-127

С полным текстом рецензии можно ознакомится по ссылке: https://www.acjournal.ru/jour/article/view/1671

В журнале «Вольная экономика» опубликовано интервью заведующего кафедрой экономической и финансовой стратегии Московской школы экономики МГУ имени М.В. Ломоносова, д.э.н., профессора, Иностранного члена РАН В.Л. Квинта. В интервью обсуждается новая монография «Стратегирование трансформации общества: знание, технологии, ноономика», вышедшая в свет в марте 2021 г. Авторами монографии являются заведующий кафедрой экономической и финансовой стратегии МШЭ МГУ имени М.В. Ломоносова, Иностранный член РАН, доктор экономических наук, профессор Владимир Львович Квинт и президент Вольного экономического общества России, директор Института нового индустриального развития им. С.Ю. Витте, эксперт РАН, доктор экономических наук, профессор Сергей Дмитриевич Бодрунов.

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова и Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» подписали договор о сотрудничестве, направленный на создание совместных образовательных программ, проведение прорывных научных исследований и реализацию инновационных проектов. Договор предусматривает развитие партнерства по основным стратегическим направлениям, включая программы обмена для студентов и научно-педагогических работников, разработку и реализацию совместных программ дополнительного образования, расширение взаимодействия в рамках научных семинаров и конференций, а также совместную разработку и публикацию учебных пособий.